本文摘要：近期，赣州市教育局了解各中等职业学校指导积极开展自学实践中科学发展观活动。各中职学校党员干部环绕“了解贯彻落实科学发展观，做到大做到强劲职业教育，筹办人民满意学校”这一主题，融合自身思想和工作实际，重点查询剖析不适应环境、不合乎科学发展观的思想观念，影响和制约学校科学发展、校园人与自然、师生员工体现反感的引人注目问题，以及自身在党性党纪党风方面违反科学发展观拒绝的引人注目问题,开展批评与自我批评。

近期，赣州市教育局了解各中等职业学校指导积极开展自学实践中科学发展观活动。各中职学校党员干部环绕“了解贯彻落实科学发展观，做到大做到强劲职业教育，筹办人民满意学校”这一主题，融合自身思想和工作实际，重点查询剖析不适应环境、不合乎科学发展观的思想观念，影响和制约学校科学发展、校园人与自然、师生员工体现反感的引人注目问题，以及自身在党性党纪党风方面违反科学发展观拒绝的引人注目问题,开展批评与自我批评。

全市各中职学校查询出有了“党员干部服务意识不强劲、思想政治工作缺少创意、教育教研氛围不美浓、校园文化建设深度过于”等16个影响学校发展和师生注目的热点、难题问题。赣州市教育局针对各中职学校查摆出来的问题，拒绝各中职学校领导班子要交叠自学主题，大大提升政治理论水平和业务能力；工作中要敢于创新，抢抓职业教育发展的岌岌可危机遇，推展学校又好又慢发展；管理上要以人为本，与人民群众以心交心，贯彻解决问题人民群众关心的热点、难题问题；拒绝全体党员干部在自学实践中科学发展观活动中要擅于思维，深刻领会，在解读科学发展观实质上下功夫；要找准问题，具体希望方向，在科学谋划上下功夫；要边学边改为，在取得实效上下功夫。为了使自学实践中活动积极开展的更为了解有效地，赣州市教育局拒绝各中职学校党总支每位党员干部要和自己们会的教师、班级个别交心谈天，严肃征询大家的意见和建议。

由于工作坚实、措施有力，赣州市各中等职业学校在自学实践中科学发展观活动中获得了较好的效益，增进了全市职业教育工作又好又慢地发展。

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